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主题墙“朋友的蚂蚁”
时间:2019-02-12 09:26 来源:365bet足彩投注 作者:365bet开户网址 点击:
第5节
“阿里没有迷宫”
在科学区,老师介绍了蚂蚁迷宫的材料。孩子们显然看到阿里在隧道里挖了一条狭窄的狭窄隧道。然后,使用食物的气味,一步一步,附近美味的东西。
孩子们用双手越过隧道,用放大镜观察蚂蚁的面部表情,并用笔记录蚂蚁运动的痕迹。
“蚂蚁怎么知道隐藏食物的地方?
“什么样的蚂蚁正在努力挖掘地面?”
“蚂蚁可以产卵吗?”
“在孩子的谈话中,他们遇到了新的问题,而且蚂蚁的历史将继续扩大。
阿里的故事永无止境。孩子们已经积累了寻找一种方法来解决这个问题的问题,你必须品尝的乐趣在蚂蚁王国,探索,也许明天婴儿蜗牛的探索更有趣。
在发现过程中,孩子们学习自学技能。他们可以在最快的时间找到最方便的工具,有效地解决自己的问题。这是给孩子们的天赋!

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